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南洋,升起一片新希望

1999-07-07 来源:光明日报 本报记者 郭扶庚 我有话说

在民办教育的百花园中,有一朵奇葩开放得格外光艳灿烂,那就是目前国内巨大的民办教育机构——南洋国际学校。1994年,南洋发展集团本着“造福桑梓、奉献社会”的创业理念,创办了第一所南洋学校,经过短短5年的高速优质发展,山西南洋、大同南洋、洛阳南洋、无锡南洋均已取得巨大成功,山西南洋、大同南洋、洛阳南洋已经发展成当地最受人欢迎的学校之一,学校目前在校学生已经一万多人;今年秋季,成都南洋、青岛南洋的加入,将使南洋国际学校当之无愧地成为民办教育领域的一艘航空母舰。

带着关切的心情,记者走进南洋,想看一看,南洋究竟靠的是什么得以发展、壮大的。

孩子是宝贝

来到南洋,映入你眼帘的是,蓝蓝的天,青青的草,童话世界风格的建筑,柔和温馨的色彩,引人遐思,令人感奋。

深入南洋,透过师生一张张笑脸、一声声问候,处处能体味到南洋独特的教育精髓。“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”,在这里都体现于每日每时具体入微的教育教学活动中;“让每位学生都有好感觉,每位学生在原来基础上都能得到有效提高,让每个孩子都抬起头来走路”,不仅仅是南洋学校对学生和家长郑重的承诺,也是南洋结合实际对素质教育的全新解读。

教育没有小事。在南洋,我们了解到许许多多细碎的规定和小事。比如,每个学生一天必须至少喝5杯白开水,不许喝饮料,小学低年级学生要在生活老师指导下按时喝够,以形成良好的习惯。为了让孩子们生活在一个健康的环境中,教室、学生宿舍每天都要定期进行几次消毒。为了培养孩子生活自理能力,小学低年级孩子的衣服一般由生活老师手洗,高年级以上则都要自己洗。最令人称道和家长感动的是,南洋的生活老师每天都要给学前班和小学低年级的孩子洗屁股!正是这一件件小事,寓含了南洋老师对孩子的一片片爱心,体现了南洋对“生活即是教育”的追求,所以,南洋的许多孩子亲切地称老师为妈妈。“孩子是宝贝”在南洋得到了充分体现。

让孩子抬起头来走路

南洋不仅仅是孩子们享受爱的天堂,也是他们学习做人的起点;更是他们发奋成才的乐园。

大同南洋国际学校有个小学生,由于家庭的原因,性格古怪、怯懦、胆小,老师同学从没听他大声说过话,也从没见他笑过。细心的老师及时发现问题,经过仔细分析,专门制定了教育方案。老师主动关心他,和他聊天,谈个人爱好,一点一滴地讲做人的道理,给他讲笑话,渐渐地,孩子脸上忧郁悲苦的表情减少了,天真的笑容重又绽开在孩子的脸上。

深入孩子心灵,才能收到最佳育人效果。南洋的老师和领导,在不同场所、不同时间和不同学生面前,经常要扮演不同的角色:有时是温柔的母亲,有时是严厉的父亲,有时是知心的大姐姐、大哥哥,有时是保姆、解说员、故事员。

学校创设良好的环境,老师自觉地成为教育的多面手,目的只有一个:让每一个南洋的学生都成为全面发展的人,让每一个孩子都体会成功的快乐,让每一个南洋的孩子都能抬起头来走路!

众所周知的原因,到民办学校来就读的学生当中,有一些是家庭经济状况比较好的,孩子从小生活条件优越,有的家长又不太懂教育方法,孩子身上的娇骄二气要比一般的孩子重一点。没有关系,南洋就是这样一所锤炼孩子的学校,南洋的老师们也擅长教育这样的学生。怎样培养雏鹰,怎样锻造刚强的男子汉,南洋有一整套的方法。南洋学校规定,不管孩子是学前班的还是高中的大孩子,无论是谁,只要一入南洋的大门,就在生活方面一律平等:大家都吃同样富有营养的饭菜,穿同样整齐漂亮的校服,课桌课椅、床单被子、甚至喝水的杯子都一模一样,谁也不准搞特殊。至于谁要吃零嘴、喝饮料,那是绝对不允许的。孩子们一起顶着酷暑参加军训,一起走上街头参加交通值勤,一起在游泳池中嬉戏,一起灯下苦读,一起共同成长。

有一个学生,进南洋前成绩较差,爱说谎话,家长觉得难以管教,便把他像包袱一样甩到南洋学校。但是,进了南洋,这个学生不仅没有受到任何冷遇,还迅速被融到了集体温暖的海洋里,老师关心,同学帮助,仅仅一年,思想品德和学习成绩就双双有了进步。奇迹面前家长怎么都不敢相信,一度认为孩子的表现是装出来的,学习有进步是学校为了取悦家长而有意给的高分。家长的不信任,导致孩子陷入了深深的痛苦之中。针对这种情况,学校经过研究请家长到学校面谈,并请他随意参观。这位家长在学校一看就是几天,他看了学生上课、生活起居,甚至专门看了无人监考的考场。最后,家长感动地说:“这回我服了!孩子的进步是真实的。南洋学校教育质量就是好,确实是一所好学校。”

选择南洋,选择未来

南洋培养了孩子们的自信心,给了他们成功的感觉,给了他们走向未来、迎接挑战的知识和本领,严父慈母般的老师、家庭一样的氛围,使孩子们对南洋产生了强烈的认同感。在南洋的学子中间,“南洋是我家,我们热爱她”成为普遍的感情。

虽然学校是寄宿制,孩子们很长时间才能回一趟家,但每到放假总有许多学生迟迟不愿回家,每次开学同学们几乎都迫不及待地提前返校。一回到学校,不等老师布置,孩子们就会自觉地把校园、教室打扫得干干净净,然后主动地预习功课,提前进入角色。

看到孩子们对学校的喜爱,对老师的依恋,家长们心中涌起的是无限的欣慰和自豪。家长们说:南洋学校真好,老师待我们的孩子像自己的孩子一样,孩子在南洋学校我们真放心!一位自己说话结巴、孩子也结巴的家长,在校园开放日的文艺汇演中,亲眼看到自己的孩子流利的朗诵、精彩的快板书表演后,乐得半天没合拢嘴,不知怎样表达心中的激动和对学校、老师的感谢。另外一位家长看到自己一个孩子在南洋的进步,当即决定,下学期把另外一个孩子也送来南洋读书!

家长期待的目光中,老师殷殷的叮嘱中,南洋的学子个个进步,争相成才。仅仅5年时间,孩子们就已经为母校赢得了一项项荣誉。几年来,南洋各校小学毕业生参加当地毕业统考,合格率均达到100%,各科成绩均达到或好于本地区的先进学校。各校中学参加当地会考和毕业统考,成绩逐年提高。1998年,山西南洋学校中考成绩创建校最好水平,总均分超过省会太原市总均分38分,28%的学生达到太原市一类重点学校分数线。山西南洋学校作为已有高中毕业生的学校,在97、98两年高考中均有不俗表现,北京大学、清华大学、中国科技大学等重点高校都有了南洋学子的身影。在各级各类学科竞赛和艺术、体育比赛中,南洋学子也是捷报频传、凯歌高奏,累计获奖4300人次之多。在“希望杯”全国数学邀请赛、全国中学生外语口语竞赛等全国性重要活动中,南洋学生屡屡折桂。

桃李不言,下自成蹊。南洋学子的成绩让家长们看到了希望,也为南洋赢得了可贵的赞誉。南洋虽然只在几个地区设有学校,但生源遍布全国十几个省,从东北、内蒙慕名送子到山西求学的已经很多。在成都经商的一批温州人从大同温州同乡会那里了解到信息,说南洋学校办得好,等成都南洋招生的消息刚刚传出,就已经去报了名。

成功的南洋给求学心切的学子们带来了希望,人们说:“选择南洋就是选择理想,选择未来。”南洋,也让我们看到了中国民办教育的新希望。

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